如何获得马克思主义基本原理概论的复习资料？

导读：" 马克思主义基本原理概论是马克思主义理论体系的核心，是我们学习和理解马克思主义的基础。然而，由于其内容庞杂，对于初学者来说，可能会感到困惑和压力。为了帮助大家更好地复习和理解马克思主义基本原理概论，下面是一些获取复习资料的方法：。1.课本和教材：首先，我们可以从课"

　　马克思主义基本原理概论是马克思主义理论体系的核心，是我们学习和理解马克思主义的基础。

　　然而，由于其内容庞杂，对于初学者来说，可能会感到困惑和压力。

　　为了帮助大家更好地复习和理解马克思主义基本原理概论，下面是一些获取复习资料的方法：。

　　1.课本和教材：首先，我们可以从课本和教材中获取复习资料。这些资料通常按照章节和主题进行组织，有助于我们系统地学习和掌握马克思主义的基本原理。

　　2.专业书籍：此外，还可以阅读专业的马克思主义著作和学术著作。这些书籍通常对马克思主义理论进行了更为深入的探讨和研究，可以帮助我们更好地理解和把握马克思主义的核心思想。

　　3.课堂笔记和讲义：如果我们有参加过相关课程的话，可以重新翻阅课堂笔记和讲义。这些资料通常是老师在课堂上讲解的重点内容，可以帮助我们回顾和巩固知识点。

　　4.网上资源：在互联网上，我们可以找到大量关于马克思主义基本原理概论的学习资料。例如，我们可以参考一些在线教育平台上的课程或者观看相关的视频讲解，还可以参考一些学术网站上的研究论文和专题文章。

　　5.阅读经典著作：此外，我们还可以阅读一些经典的马克思主义著作，如《共产党宣言》、《资本论》等。这些著作是马克思主义理论的基石，通过阅读和研究，可以更好地理解和把握马克思主义的核心思想。

　　6.参加讨论和交流：最后，我们可以参加一些马克思主义学习小组或者参加相关的讨论和交流活动。通过与他人的互动和交流，我们可以分享和借鉴彼此的学习经验，促进自己的学习进步。

　　通过以上的方法，我们可以获取到丰富多样的复习资料，帮助我们更好地理解和掌握马克思主义基本原理概论。同时，我们也应该注重理论联系实际，将理论知识与实际问题相结合，不断提高我们的分析和解决问题的能力。

《马克思主义基本原理概论》绪论第一节攻略,重点学习

　　　　先做好准备工作。

　　《马克思主义基本原理概论》这本书，2008年版本，卫兴华、赵家祥主编。

　　两种不同颜色的笔，是为了强调重点。

　　两本笔记本，一本用来整理重要知识点，加强记忆、便于复习；一本笔记本用来记录错题，并且注明错误的原因、正确的解释，保证理解该知识点、以后不会再错。

　　　　要想学得好，光死记硬背是不行的，要掌握好源键的学习方法：1.在理解的基础上运用。

　　2.结合真题，掌握重点知识的考点。

　　3.梳理体系，强化做题。

　　4.联想记忆。

　　　　绪论，马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。第一节，马克思主义的产生和发展。

　　　　马克思主义产生的经济根源：资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。资本主义机器大工业的发展提高了生产力，同时激化了资本主义固有矛盾：即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。

　　　　马克思主义产生的政治根源：工人阶级作为一支独立地政治力量登上历史舞台掘首，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台：a、法国里昂工人起义；b、英国“人民宪章”运动c、德国西里西亚工人起义。

　　　　马克思主义产生的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典经济学、英法空想社会主义。德国古判裂数典哲学的代表：黑格尔（辩证法）、费尔巴哈（唯物主义）；英国古典经济学的代表人物：亚当·斯密和大卫·李嘉图；英法空想社会主义的代表人物：圣西门、傅立叶、欧文。

　　　　马克思主义科学体系的三个组成部分的内涵：马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。马克思、恩格斯以唯物史观和剩余价值学说为基础，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。

　　　　马克思主义产生的科学技术条件：细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论。

　　1845年发表的马克思的《关于费尔巴哈的提纲》和1845-1846年马克思、恩格斯合写的《德意志意识形态》标志着马克思主义的基本形成。

　　1847年7月发表的马克思的《哲学的贫困》和1848年马克思、恩格斯合写的《共产党宣言》标志着马克思主义的公开问世。

　　　　马克思主义的发展，列宁对其的发展，不做要求。

　　马克思主义的发展，中国化发展，需要重点掌握，包括：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

　　中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。

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如何查询马克思主义基本原理的资料

　　1、华东师范大学马克思主义基本原理谨镇岁概论精品课程旅李网址。

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　　3、高校德育研究中心。

2022年10月自学考试《马克思主义基本原理概论》知识点汇总

　　　　2022年10月自学考试时间马上就要到伏悉了，各位考生准备的怎么样了呢？为了帮助各位考生在最后的时间更好的备考自考，我为大家整理了“2022年10月自学考试《马克思主义基本原理概论》知识点汇总”，可供各位考生参考。

2022年10月自学考试《马克思主义基本原理概论》知识点汇总

　　1.马缺衡乎克思主义的科学内涵

　　　　马克思主义的科学内涵：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，是关于工人阶级和人类解放的科学。

　　2.马克思主义主要组成部分的直接理论来源

　　　　（1）德国古典哲学，代表人物有黑格尔和费尔巴哈。

　　　　（2）英国古典政治经济学，代表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。

　　　　（3）英法两国空想社会主义，代表人物有圣西门、傅立叶和欧文。

　　3.唯物主义和唯心主义的分类

　　　　（1）唯物主义哲学经历的三种基本形态：古代朴素唯物主义（原子论、元气说）、近代形而上学唯物主义（原子是本原、机械运动）、辩证唯物主义和历史唯物主义（物质是万物本原）。

　　　　（2）主观唯心主义：“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”、拦拆“心外无物”、“天地万物皆在吾心中”。客观唯心主义：理在事先；“绝对精神”是世界的本原。

　　4.哲学的基本问题的两个方面

　　　　（1）第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

　　　　（2）第二方面是思维和存在的同一性问题。对这个问题的不同回答，区分为可知论与不可知论。

　　5.运动和物质

　　　　（1）否认物质的运动和运动的绝对性，必然导致形而上学。

　　　　（2）否认物质是运动的承担者或主体，必然导致唯心主义。

　　　　（3）动中有静，静中有动（唯物辩证法的观点）。

　　6.实践的本质、特点、形式和作用

　　　　（1）本质：主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。

　　　　（2）特点：客观性、自觉能动性、社会历史性。

　　　　（3）三种基本形式：物质生产实践（最基本的实践活动）、处理社会关系的实践、科学实验。

　　7.对立统一规律

　　　　（1）唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争的焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。

　　　　（2）对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，是宇宙的根本规律。

　　　　（3）矛盾分析法是最根本的认识方法。

　　　　（4）对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。

　　8.否定之否定规律

　　　　（1）我国对于传统文化采取批判地继承的态度体现了辩证的否定观。

　　　　（2）否定之否定规律揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。

　　9.从理性认识到实践

　　　　（1）第一次飞跃：从感性认识上升到理性认识。

　　　　（2）第二次飞跃：从理性认识到实践。（用理性认识指导实践）。

　　10.社会意识

　　　　属于意识形态范围的思想体系，包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学，它们是上层建筑的重要组成部分，反映特定的经济基础并为之服务，在阶级社会里具有一定阶级性。

　　11.生产力和生产力系统

　　　　（1）独立的实体性因素，包括劳动者、劳动资料和劳动对象。

　　　　（2）运筹性的综合因素，包括分工协作、经济管理、预测决策等。

　　　　（3）渗透性因素，主要指自然科学。

　　　　（4）准备性因素，主要指教育。

　　12.价值规律作用的表现形式

　　　　价值制约着价格，价格以价值为基础；价格围绕价值上下波动。

　　13.生产剩余价值是资本主义生产方式的基本规律

　　　　（1）提高绝对剩余价值的方法：延长工作日，提高劳动强度。

　　　　（2）相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。

　　　　（3）超额剩余价值：指商品的个别价值低于社会价值的差额。资本家的直接目的是追求更多的超额剩余价值。

　　14.单个资本的循环和周转

　　　　单个产业资本在其现实循环运动过程中，依次经过三个阶段，即购买阶段、生产阶段、销售阶段。与这三个阶段相适应，产业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。

　　15.资本主义经济制度的本质

　　　　（1）货币转化为资本的前提（条件、关键）是劳动力成为商品。

　　　　（2）资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。

　　　　（3）剩余价值就是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

　　　　（4）以生产资料形式存在的资本，在生产过程中不发生价值量的变化，叫不变资本（c）。以劳动力形式存在的资本的价值，叫可变资本（v）。

　　16.资本主义的意识形态及其本质

　　　　（1）资本主义意识形态具有历史进步性和阶级局限性。

　　　　（2）利己主义是资本主义意识形态的核心。

　　17.垄断组织形式

　　　　20世纪上半期，较为重要的垄断组织形式有：卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩。

　　　　（1）卡特尔，即通过生产或经营同类产品的一些大型垄断企业之间较稳定的垄断协议形成的、在生产或流通的某个或某些环节实行垄断的组织形式。

　　　　（2）辛迪加，即把一些在法律上和生产上是独立的大垄断企业在流通环节上统一起来，进行垄断经营的组织形式。

　　　　（3）托拉斯，即垄断了某种商品生产和经营全过程的独立的大型垄断企业。

　　　　（4）康采恩，即由一两个特大型垄断企业为核心，联合了各方面各领域一大批企业所形成的超大型垄断集团。

　　18.社会主义从空想到科学

　　　　（1）早期空想社会主义代表作莫尔《乌托邦》和康帕内拉《太阳城》。

　　　　（2）19世纪初期欧洲的三大空想社会主义者：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。

　　　　（3）马克思和恩格斯1848年2月发表《共产党宣言》，这是社会主义思想史上的第一个纲领性文件，它标志着科学社会主义理论公开面世。

　　19.马克思主义政党是新型的革命政党

　　　　（1）马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物。

　　　　（2）马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党。

　　　　（3）马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标，是实现共产主义。

　　　　（4）马克思主义政党是为人民群众谋利益的党。

　　　　（5）马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党。

　　20.马克思主义对共产主义社会的展望

　　　　（1）实现共产主义的根本条件和基础：社会生产力的高度发展。

　　　　（2）实行社会公有制和按需分配的分配原则。

　　　　（3）劳动不再仅仅是一种谋生的手段，而同时成为生活的第一需要。

　　21.实现共产主义是历史发展规律的必然要求

　　　　共产主义社会的两个阶段：第一阶段或低级阶段为社会主义社会，第二阶段或高级阶段为共产主义社会。

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