儿童童话故事集锦:哪些故事适合孩子们阅读?
儿童童话故事集锦:哪些故事适合孩子们阅读?
介绍:童话故事对于孩子们的成长和教育有着重要的作用。
它们不仅可以激发孩子们的想象力和创造力,还可以传递一些道德和价值观念。
然而,市面上有许多不同类型的童话故事,有些可能不适合孩子们阅读。
因此,我们需要筛选出适合孩子们的童话故事集。
以下是一些适合孩子们阅读的童话故事集锦:
1.经典童话故事集:经典的童话故事是被广泛认可和接受的,它们具有普遍的教育价值。
例如,《灰姑娘》、《睡美人》和《小红帽》等。
这些故事通常包含一些生活智慧和道德准则,如勤劳、善良和诚实等。
2.动物故事集:孩子们对动物有着特殊的兴趣和喜爱,因此动物故事集非常适合他们。
这些故事通常以动物为主角,通过它们的经历和冒险来传递一些关于友谊、勇气和团队合作的价值观。
例如,《小熊维尼》、《大耳朵图图》和《圣诞夜的小鹿》等。
3.幻想故事集:幻想故事可以激发孩子们的想象力和创造力,帮助他们建立自己的世界观。
这些故事通常包含一些奇幻的元素,如魔法、精灵和神奇的冒险。
例如,《哈利波特》、《纳尼亚传奇》和《飞屋环游记》等。
4.传统故事集:传统故事是各种文化的宝贵遗产,它们可以帮助孩子们了解不同文化的价值观和传统。
这些故事以其独特的情节、角色和道德教育的内容而闻名。
例如,《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》等。
5.成长故事集:成长故事集着重描绘孩子们成长过程中的挑战和困惑,通过主人公的经历来传达一些关于自信、坚持和勇敢的价值观。
这些故事可以帮助孩子们更好地应对生活中的困难和挫折。
例如,《小王子》、《小屁孩日记》和《海底两万里》等。
总结:选择适合孩子们阅读的童话故事集是很重要的,因为它们不仅可以娱乐孩子们,还可以教育他们。以上列举的几种类型的童话故事集可以满足孩子们的不同需求和兴趣,帮助他们在阅读中获得乐趣和收获。
适合小朋友听的童话故事集锦【四篇】
【#童话故事#导语】童话故事中有生动的情节、搏好樱丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。
下面是整理分享的适合小朋友听的童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!。
【篇一】适合小朋友听的童话故事:骄傲的马
以前,森林里有一匹马,它非常骄傲自大。小动物们都不喜欢和它玩。
某一天,马去散步,在狭窄的小路上,一只小狗挡住了它的去路。
马生气地说:“小狗,快走开!我是世界上最珍贵的一匹马,不管是什么马,都不可以和我比。
而你呢?你算哪根葱!你是世界上最难看的小狗,任何小狗都能比得上你。
现在快点给我走一边去,别再让我看到你!”小狗听基丛了,没说什么,就跑开了。
“看来这只狗根本就不敢和我比!”说完,马大摇大摆地走了。
第二天,马听说小白兔跑得很快,和乌龟比赛还赢了。
马就跑到小白兔家门口,叫道:“小白兔,听说你跑得很快,你敢和我比一比吗?”小白兔听了,放下手中的红萝卜,和马比起来。
虽然小白兔跑赢了小乌龟,但怎么可能是马的对手呢?结果,马当然赢了。
这下,马更觉得自己了不起,更看不起其它小动物了。
一天,骆驼听说了马的骄傲自大,于是,它对马说:“你敢和我在沙漠里比一比吗?看我们谁更厉害?”马心里想:“你算什么东西,也敢向我挑战?在这个森林里,没有谁有我厉害,看我不打败你!”
刚开始,马跑在前面,觉得很轻松。
骆驼呢,慢吞吞地走着,一点也不着急。
马心里想:“哼,跑得这么慢,还敢向我挑战。
”不一会,马渐渐地受不了了,沙漠可不比草原,马的优势发挥不起来了。
而骆驼,还是慢悠悠地走着。
又跑了一段路,马觉得自己快渴死了,它不得不停下来,向骆驼求救,骆驼把它带到绿洲,让它喝够了水,才把马带出了沙漠。
自那一次后,马再也不敢说自己了不起了,它明白,每个人都有自己的长处,当然,也会有短处。所以,它再也不敢骄傲自大。
【篇二】适合小朋友听的童话故事:蚂蚁游泳
一颗露珠滴落到一只小蚂蚁的身上。
“啊,怎么忽然有了一片大海?”小蚂蚁惊慌地在露珠中挣扎,费了好大劲儿他才连刨带蹬地从“大海”中逃出来。
回头再望望那片“海”,小蚂蚁得意起来:“原来游泳没有什么了不起。
看,我都能从大海里游出来了!”。
小蚂蚁觉得应该把自己这次了不起的经历告诉小伙伴们,让大家都佩服自己。他一边走,一边大声喊:“我会游泳了,我刚才游过了一片大海!”
果然,蚂蚁们闻声涌出洞穴,羡慕地围在小蚂蚁的旁边,都希望能亲眼看看小蚂蚁在大海里游泳的样子。
小蚂蚁头前带路,蚂蚁们随后紧跟,他们浩浩荡荡地来到刚才露珠滴落的地方。
“咦,那片大海呢?”小蚂蚁惊奇地四处寻找那片“海”。可是,那颗露珠早就被太阳晒得无影无踪了。
找不到“海”了,蚂蚁们都对小蚂蚁刚才的话产生了怀疑,急得小蚂蚁发誓赌咒。
这时,一只聪明的大蚂蚁说:“不必到海里去,那边有只碗,碗里有半碗水。只要小蚂蚁能从碗里游过去,我们就相信他的话是真的,就把他看成是我们蚂蚁中的勇士,好不好?”
蚂蚁们异口同声地表示赞成。
在大家的催促下,小蚂蚁爬上碗沿。
他向碗里一看:“啊呀,这才是真正的海啊!这个海,比刚才那个海大多了,太可怕了!”他心里一慌,一头栽到水碗里。
他拼命挣扎,可是,怎么也爬不到碗边。
【篇三】适合小朋友听的童话故事:红眼睛小白兔
从前,有一只小白兔。
它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。
可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。
有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们袜瞎的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”
松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”
听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。
它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。
”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。
过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。
所以眼睛才变成红色了。
因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!
【篇四】适合小朋友听的童话故事:小狗和小猫比勇敢
一天清早,森林里传来一阵嘈吵的声音,原来是小狗和小猫正在喋喋不休地争论谁比较有勇敢,小狗说:“我比你勇敢啊!”小猫不服气,便说:“你说你比我勇敢,有甚么证据呢?”这时,森林里的猫头鹰便跟他们说:“别再吵了!不如你们明天在这里,看谁能最快爬到天上,把太阳取下来,就算最勇敢!”经过双方的同意后,他们便回家作好准备,预备明天的比试。
第二天,他们都显得精神奕奕,信心十足。
首先,他们把带来的桌子、椅子一层一层的迭好,使它们成为一把“梯子”。
小狗一马当先的爬上去,而小猫则紧随其后。
森林里的动物都努力地为他们打气,不停地大喊他们的名字,鼓励他们。
就在此时,小猫向下一望,一不留神掉了下来。
此时森林里的动物才醒觉起小猫原来有畏高症,便赶快跑过去看他有没有受伤。
幸好,小猫刚巧摔在柔软的草地上,动物们都稍为放心一点,他们召来救伤队把小猫送到医院去。此时,动物们的注意力都回到正在比赛的小狗身上,可能是小狗看见小猫不能再比赛的缘故,便信心大增,努力地向上爬,不消一会儿,便已登上天空,他飞快地跑到太阳那儿,谁知他一碰到太阳,便给它的热力活活地灼死了。
给孩子的童话故事大全【四篇】
【#儿童故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。
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给孩子的童话故事篇一:大公鸡很聪明
一天狐狸自己在路上走着,它特别饿,因为它好久没吃东西了,正巧迎面走来了一只大公鸡,狐狸眼珠一转心想:“哼,这回可以美餐一顿了”
这时公鸡也看见了狐狸在看自己,心想:这家伙每次看见它都没好事,这回我可得机灵些了。
这时狐狸已快步走到了公鸡面前,殷切的问到:“呦,这不是我亲爱的公鸡先生吗?你这是要去哪啊?”
“我要回家啊”公鸡答到,“啊,瞧您可真是幸福啊,有人喂养,瞧您的羽毛多光泽啊,您这肉啊也一定够鲜嫩的。”狐狸边说手边往公鸡肉上拍,公鸡叫到:“我肉鲜不鲜关你什么事啊?”
狐狸大声喊到:“哼!我要吃了你,这还不关我的事。”
公鸡见自己硬逃也逃不掉了,便眼珠一转说:“哎,也不瞒您说,我还真是希望你吃了我,你要是吃了我,我也就当做件好事了,”
狐狸一听:恩?不对,它怎么会希望我吃了它呢?便问:“你怎么啦?”
“你要吃我就快吃吧,问那么多干什么?”
狐狸一听着急了,便掐住公鸡的脖子问到:“快说你是不是害我?”
公鸡擦着眼泪说:“不瞒你了,我早上误食了老鼠药,也活不长了。
”狐狸一听便大吼:“哼!你这死东西,你死了不要紧,你还想害死我啊。
”说完便气急败坏的走了!。
给孩子的童话故事篇二:小猴子和大象
很久很久以前,森林里居住着许多小动物,有老虎、熊猫、兔子尘大、大象、猴子……
有一天,森林里传来了吵架的声音,原来是大象和猴子在争谁的本领大。
大象说:“我的本领大,我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物,你行吗?”
小猴子说:“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手,你会爬竿吗?”
大象又说:“我可以用鼻子吸水,再把水喷出,这样就可以浇花了,你行吗?”
小猴子又说:“我能用尾巴卷着树枝荡秋千,你行吗?”
大象和小猴子争个不停,只好来到河边找派胡竖黄牛伯伯做裁判。
它们来到河边问黄牛伯伯:“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说:“我想吃苹果,你们谁能摘到苹果给我吃,谁的本领就。”
小猴子看见河里水流湍急,说:“这么急的水流,我不敢过河。”
大象说:“这水流对我来说根本就是小事一桩。
小猴子,让我驮你过去吧!”过了河,大象看见苹果结得很高,说:“我身子重,不能爬树,你来吧。
”。
小猴子说:“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果,然后,大象又驮着小猴子过了河,把苹果给了黄牛伯伯吃。
这时,黄牛伯伯说:“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理:无论做什么事情都不能只看到自己的长处,而看不见自己的短处,我们要取长补短,团结一致,才能把事情做好。
给孩子的童话故事篇三:大象滑梯笑了
冬天,飘飘悠悠的雪像鹅毛,像柳絮,像棉花,静静地从天上慢慢地,慢慢地飘撒下来,迷漫了整个园……
园里放寒假了,静悄悄的。操场上,只有高高的大象滑梯,孤零零地独个儿站着。
雪,越下越大,团团片片做运,纷纷扬扬,一朵一朵飘落在地上、房顶上、树枝上和大象滑梯上……
园里空空的,一个也没有,谁也不来和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的,他“呜呜呜”地哭了起来。
雪地里,一个小小的声音在安慰着大象滑梯:“吱吱,吱吱,别哭,别哭!遇到了什么困难?”哈哈,原来是一只小老鼠从雪地里钻了出来。
大象滑梯见到小老鼠,一边哭,一边说:“我孤零零地独个儿站在操场上,真难受呀!”
小老鼠听了,拍拍大象滑梯的鼻子,说:“别难过,我来帮你想办法。”说完,“吱溜!”一声窜到了园园长办公室里,拿出花名册,按花名册上的电话号码,给们打电话。
“喂喂,小姗姗,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”
“喂喂,小甜甜,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”
“喂喂,小亮亮,请您快到园里来,大象滑梯哭啦!”
小晶晶、小璐璐、小圆圆、小伟伟、小阳阳……好多好多都接到了小老鼠的电话。
象滑梯哭啦,都纷纷向园里跑去。
他们听到大象滑梯哭啦,都纷纷向园里跑去。
园里热闹起来了。大象滑梯见到们都来了,地笑了。
给孩子的童话故事篇四:小黄鹂和小麻雀
小黄鹂和小麻雀是最要好的朋友,都爱唱歌,但小麻雀不如小黄鹂唱得好。然而,小黄鹂有个毛病,就是从来不敢当着其他的小鸟唱。
森林里要举办唱歌比赛,小黄鹂特别想参加比赛,可又不敢报名。
小麻雀鼓励说:“你唱得很好,快报名吧,准能获奖。
我唱得不如你,还报了名呢!”。
“我不敢……”小黄鹂红着脸说。
见小黄鹂还是不肯去报名,焦急的小麻雀找到百灵鸟老师。老师出了一个主意,小麻雀非常高兴,说:“有了您这个办法,我一定让她参加比赛!”
有一天,小黄鹂躲在灌木丛中练习唱歌:“我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠……”突然,她听到树丛后面响了一下。
“谁?”没有人回答,她自言自语地说,“原来没有人,我这不是吓唬自己吗?小麻雀说的难道是对的?我真能在比赛中得奖吗?那再试试:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠……”
“唱得太棒了!”小麻雀从树丛里钻出来说。
“别拿我开心了!”小黄鹂红着脸说。
小麻雀笑着说:“但是,你应该拜一个朋友做老师,才能唱得更棒。”
“这位朋友是谁呢?”
“保密!不过,应该先听听她是怎么唱这首歌的。”小麻雀拿出一台小录音机,说,“想听吗?”
“当然,快放给我听听!”
小麻雀打开了录音机,录音机里播放出柔美的歌声:“我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠……”
录音机里播出的歌声非常动听。
小黄鹂想:我要是唱得这么好就好了。
听完歌,她赶紧对小麻雀说:“快告诉我,唱歌的是谁?我一定要拜她为老师。
”。
小麻雀笑着说:“就是你呀!录音机里的歌声,就是你刚才唱时我偷偷录下来的呀!”
“这怎么可能呢?”
“不信?后面我还录了你说的话呢!”小麻雀又按动了按钮,录音机里传出这样一段话和歌声:“小麻雀说的难道是对的?我真能在比赛中得奖吗?那再试试:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠……”
“这真的是我唱的呀?”
“当然啦!”小麻雀说,“就凭这样的歌声,参加比赛不得冠军,也能得亚军呀!你心里应该这样想:我能行!”
小黄鹂郑重地点了点头,说:“嗯!我能行!不管能不能得奖,都去报名。谢谢你的鼓励,小麻雀!”
于是,在小麻雀的陪伴下,小黄鹂到大赛组委会报了名……
适合儿童阅读的童话故事大全
【#童话故事#导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。
孩子们通过阅读来获取知识。
阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。
下面是无整理分享的适合儿童阅读的童话故事大全,欢迎阅读与借鉴。
适合儿童阅读的童话故事篇一:田鼠贝克的水果
下午最后一节课,班级“宴会”开始了。同学们把自己做的菜都摆上桌,一阵香味在教室里弥漫开来,馋得小黄狗直淌口水。
校长麋鹿先生带着“品菜团”进来后,把每个学生做的菜都尝了一口,直点头说:“好,好,好……”校长特别吃了猞猁的红烧排首早裤骨,还竖起大拇指。“不错,有味道,不错!”
猞猁高兴得直摇尾巴。
“品菜团”走后,老师斑马一声令下,大家开始互相品尝菜肴。
燕子飞来给大家喝了一首歌。
白天鹅说了一段快板。
可惜,他们的声音都不好听。
猞猁建议小黄狗讲个笑话,谁知它讲到高兴处,不停地打喷嚏,鼻涕满天飞,差点把满桌子美味都给污染了。
同学们大笑一阵之后。又开始品尝香喷喷的菜肴。
猞猁发现田鼠贝克一直没动筷子。心想:是这些菜都不合它的口味,还是它身体不舒服不想吃呢?猞猁悄悄问贝克,贝克却什么也不说。
燕子悄悄告诉猞猁:“贝克家里没有钱,只带了一个水果拼盘,看同学们带的都是鱼和肉做的菜,有些不好意思了。”
“这样啊。”猞猁看了看小黄狗,“小黄狗,你怎么总吃排骨?不腻吗?”说着,拿起一块水果扔进口中。
小黄狗看看猞猁:“满桌子就这么一盘水果,我没舍得吃。”说着,也将一块水果扔入口中,接着打了两者简个喷嚏。
“你不能对着水果拼盘打喷嚏。你的鼻涕满天飞,别人还怎么吃呀?真不卫生!”猞猁急忙将盘子端起来。
白天鹅一伸脖子,叼走一块水果:“猞猁。你想独吞啊?”
大家看猞猁、小黄狗和白天鹅抢起拼盘来,也都争抢着要吃水果。很快,拼盘就被抢光了。
燕子飞在空中:“可惜!可惜!拼盘太少了。”
田鼠贝克甜美地笑了。猞猁扶了扶眼镜框,小黄狗打起了喷嚏。
适合儿童阅读的童话故事篇二:国王的两件礼物
从前有一个好国王,他爱吃、爱喝也爱玩,也疼爱自己的奴仆,只是不喜欢吝啬和爱撒谎的人。
有一次,好国王坐在饭桌旁和他的宫廷小丑在玩扑克。突然进来一个农夫,头上顶着一个世界上从来没有人见过也从来不可能见着的大南瓜。
农夫鞠躬说:“你好,亲爱的国王,在座诸位!”“你好,朋友,”国王回答说,“你顶着这个南瓜上哪儿去?”
“上你这儿来呀,亲爱的国王。
”农夫大胆地说,“我给你送来了这份礼物,你可以拿它去煮南瓜粥。
这可真是难得的美味呀!可是你别忘了告诉厨师,让他把南瓜籽保存好。
你可以把南瓜籽分送给朋友们,我也来要一把,拿回去明年种。
”。
“谢谢你,朋友。”国王对农夫说,“现在你到厨房里去吃点什么吧!”
农夫道了谢,拿着南瓜上厨房去了。
厨娘用睁游酒菜好好招待了他一番。
这时国王对小丑说:“我说,小丑啊,这老乡还蛮中我的意哩。
我觉得他是真心真意要把这个瓜送给我,我该回报他点什么呢?”。
小丑考虑了一会儿说:“亲爱的国王,你先试探试探他。他别不是想给你一根稻草,以换得四头牛吧!如果不是,你就给他一匹漂亮的马做回礼!”
“你说得对,小丑啊!”国王说罢沉思了好大一会儿。等农夫吃饱喝足之后,便把他叫来对他说:“朋友,你想要点什么作报酬?”
“我要什么?亲爱的国王!”农夫说,“我想要你给我一把南瓜的种子,等厨娘把它晒干后给我。”
“朋友,我给你一件更好的东西,”国王说着,给农夫牵来一匹标致的马。
原来这位农夫是一位伯爵的农奴。那位伯爵是一个吝啬贪财的人,名叫扎比雅什。
伯爵一听说他的农奴从国王那儿得到了报酬,便自言自语说:“好!明天我也上国王那里去,送他一匹好马做礼物。
既然一个南瓜能换回一匹马,我送他一匹马,那起码能换个公爵的头衔和一桶金币。
”。
他怎么说的就怎么做了。
第二天早上,他从自己的马厩里挑了一匹的马,骑着上国王的城堡去了。
等他来到城堡时,国王又坐在饭桌旁跟他的宫廷,小丑玩扑克,扎比雅什伯爵进到屋里,鞠了一躬说:“你好,亲爱的国王,在座诸位!”。
“你好,朋友。”国王回答说,“你有什么愿望?”
“亲爱的国王,我是扎比雅什伯爵。
”伯爵说,“我听说我的农奴送来一个南瓜,你给了他一匹马,我给你拿来的不是南瓜而是别的,它已经站在你的马厩里了。
”。
“谢谢你,朋友。
”国王说,“你先走一步吧,我马上就去看它。
”。
等扎比雅什伯爵一走开,国王马上又问小丑:“瞧,这个扎比雅什伯爵想讨我喜欢,我看他像是真心真意要把那匹马送给我,那我给他点什么呢?”
小丑考虑了一下说:“亲爱的国王,你先试探试探他,他别不是想用一根稻草以换得四头牛吧。
如果不是,然后你再给他七块领地和一个公爵头衔。
”。
“你说得对,小丑!”国王说。
当他和小丑一起到马厩里观马时对伯爵说:
“朋友,这么好的马我从没有见过。你想要什么报酬?”
“你问我要什么?国王,”扎比雅什伯爵说,‘‘我想要你给我一个公爵头衔和一桶金币。”
“朋友,我给你一点更好的东西吧。”国王说罢,派人去把厨娘叫来。
等厨娘一到,国王便问她道:“厨娘,那个农夫送来的南瓜里面的籽已经弄出来了吗?’’
“弄出来了,亲爱的国王!”厨娘回答说。
“那就好。
”国王说,“你去包两包南瓜籽,一包给那个农夫,一包给扎比雅什伯爵先生。
”。
于是慷慨的农夫花一个南瓜得了一匹马,吝啬的伯爵花一匹马换了一包南瓜籽。
不管你看看没过国王的两件礼物这个童话故事,只要你现在有想法,欢迎您发表你的看法,从中我们学到了什么?
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【篇一】适合小学生听的经典童话故事:学跳舞的小螃蟹
小螃蟹有个愿望,在心里藏了好久了。
有一天,它对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。
”。
“还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。
”妈妈不太赞成,“不过,你要是一定要学的话,那你就去学吧。
”。
小螃蟹到舞蹈学校去报名。
仙鹤老师一个劲儿地摇头:“小螃蟹怎么能学跳舞呢?我可不想教一个成不了舞蹈演员的学生。
”。
小螃蟹很失望,难过得直想哭。
仙鹤老师忙安慰它:“如果你特别想学,那就来学吧。
不过,你是旁听生,可不算我的学生。
”。
仙鹤老师教学生们跳舞,小螃蟹跟着学,学得很专心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好,它很发愁,很着急。
小螃蟹在从舞蹈学校回来的路上,遇到一只乌鸦。乌鸦立在树枝上,张大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鹊飞来,对乌鸦说:“你不用练了,我敢肯定,无论如何你也练不成歌唱家。”
乌鸦点点头:“我知道练不成歌唱家,可我喜欢唱,唱起歌来我很快活。”
喜鹊不明白,摇摇头说:“这有什么快活的呢?如果我当不成歌唱家,才不这么起劲儿地练呢!”
小螃蟹心里一动:乌鸦说的对呀,我干吗非要当个舞蹈演员呢?只要跳起舞来我感到快活就足够了。
小螃蟹不再为自己跳不好而发态银汪愁了。它每天都起劲儿地练跳舞,快活极了。
仙鹤老师吃惊地发现,小螃蟹的舞跳地很有进步。它想:说不定小螃蟹真能成为一个舞蹈演员呢!
后来,小螃蟹成为舞蹈演员没有,我也不清楚。不过,这对小螃蟹来说已经不重要了。
【篇二】适合小学生听的经典童话故事:狗熊抓鱼
一条奔流不息的小溪从森林穿过,清澈的溪水中不时有鱼儿跃出水面,溅起白色水花。
黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中,耐心地等待抓鱼的时机。
鱼儿们见前面有情况,躲避得远远的。
直到太阳快要下山的时候,黑熊才看见一条大鲤鱼从自己身边游过,便迅速低头将大鲤鱼一口咬住。
黑熊用手拎着大鲤鱼,心满意足地上了岸。
这时,狗熊也捉到一条鲤鱼。
狗熊用手拎着鲤鱼看了看,不满意地对黑熊说:“我的运气不好,抓到的鲤鱼比你的小。
”。
狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼,眼睛还盯着溪水。
突然,一条大鲤鱼从狗熊身边游过,狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。
大鲤鱼的劲特别大,拼命挣扎,还不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。
狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳,想挣脱逃跑。
狗熊累得满头大汗。
黑熊听见动静,回头见狗熊抓了两条鲤鱼应付不过来,大声说:“快把手中的鲤鱼丢掉,用两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴,这样它就动不了啦!”
狗熊听见了黑熊的话,心想,我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼,怎么舍得丢掉一条呢?就在此时,狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手,“扑通”一声跳进了小溪中。狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼,他嘴中咬着的大鲤鱼猛然一个鲤鱼打挺,也“扑通”跳入了小溪中。
天色已晚。狗熊两手空空地上了岸。
【篇三】适合小学生听的经典童话故事:愚蠢的老虎
一天,一只狐狸在树林里寻找食物,不小心掉进一个沉坑里。
它害怕从此再也出不去,说不定要死在坑里。
后来,狐狸听到上面有脚步声,像是有人在附近走动。
狐狸立即想出了一条诡计,便大声地喊道:“是谁在上面?”。
“是我,老虎。”
“你上哪儿去,我的朋友?”狐狸急切地问道。
“我正在找东西吃哩。”老虎回答说:“你在下面干什么呀?”
狐狸装着吃惊的模样说:“怎么,你还没听说那不幸的消息吗?许多人讲,明天天空将要塌下来。”
“多可怕呀。
”老虎惊恐万状地回答道,“我还没听说过呢。
你认为天真的会塌下来吗?”。
“那还用说,”狐狸答道,“我藏在坑里就是为了这个。
当天空塌下来的时候,我藏在这里,就不至于被压死。
你是我多年的老朋友啦,我不忍心看到你被压死,所以才告诉你这件事。
”。
“感谢你,你真够交情,”老虎感激地说,“能不能让我也到坑里来,和你待在一块儿?”
“噢,随你的便,我反正都无所谓,”狐狸说,“如果你想下来,随便罢。”
这样,老虎便跳进了坑里。
它们交谈了一会儿,狐狸便开始胳肢老虎。
老虎不爱打闹,又非常怕痒,可狐狸却没完没了,它不停地胳肢老虎。
老虎忍无可忍地吼了一声:“别再闹了,不然我就要把你扔到坑外面去,让天塌下来压死你。
”。
可是狐狸根本不理睬,反而越演越烈。
最后老虎真的发火了,它说:“如果天塌下来压死你,我才不管呢。
”说完,它就把狐狸抛出坑外。
狐狸正求之不得,高兴得不得了。
它的阴谋得逞了。
到了坑外,狐狸拔腿就跑,把愚蠢的老虎留在坑里了。
狐狸很狡滑,常常去骗别人,可是,总是有愚蠢的家伙上当啊。
老虎就愚蠢地轻信了狐狸的话,跳了进去,并把狐狸抛出坑外。而他自己还得意洋洋呢!
适合孩子听的睡前童话故事【四篇】
【#儿童故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。
下面是整理分享的适合孩子听的睡前童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!。
适合孩子听的睡前童话故事篇一:老猴王和老虎
这天森林老虎在他的王国里散步,自认为高傲的国王瞧不起任何的动物,它认为它根本没有对手。统治猴群的老猴王,对森林老虎的这种态度散歼很是不满意,决定要教训一下他这种高傲的态度。
老虎这天像往常一样在森林里散步,老猴王下来拦住老虎的去路,老虎生气的说:“快让开,在不让开我就吃掉你。”
猴王冷静的说:“这条路是大家的,你走我也可以走,为什么我要让开?”
老虎不耐烦的说:“你这只臭猴子,我是森林,你一个猴子怎么能和我老虎大王一同走呢。
”老猴王说:“那我们来比试一下吧,谁赢了,输的那一方就把路让出来。
”。
老虎听了哈哈大笑说:“你一个瘦小的猴子竟然敢跟我比试,真是不自量力。”老虎和猴王开始较量了起来,猴子擅长爬树,可是老虎却不会爬树,猴王用拳头重重的打在老虎的头上,老虎刚要还手猴模塌子就爬上树,害得老虎只能在树下干瞪眼,比赛的结果最终老猴王赢了老虎。
老虎把路让出来给猴王,猴王却对老虎说:“我的目的不是为了让你把路让给我,这条路是大家的,如果一个统治者不懂得如何让分享,尊重其它的动物,那么又怎么会有人来尊重它呢!老虎听了老猴王的话,从那以后平易近人,受到森林里动物们的喜爱。
适合孩子听的睡前童话故事篇二:老虎打猎
老虎雄心勃勃夸下海口,它要抓获所有兽类尝遍各种野味以饱口福。于是一声长啸震撼山岳,仿佛天崩地裂,所有野兽都吓得六神无主,个个惊慌失措四处逃窜。
老虎精神抖擞,它盯住一只狐狸紧追不舍,眼看就被擒获,旁边灌木丛中发现了新目标。
“一只梅花鹿,比狐狸高级,”老虎眼睛一亮,它一转念,放弃了狐狸,转身追赶梅花鹿。
梅花鹿健步如飞,一会儿功夫老虎就气喘嘘嘘,看来赶上梅花鹿很有难度。这时前方一只慌慌张张的小山羊吸引了它。
“好肥的小山羊呀,”老虎心动了:“象这样没头没脑追赶如此善跑的梅花鹿不值得,能先捉只山羊充饥也好。”于是老虎转向追赶小山羊。
山羊的看家本领除了头上一对触角余下的就只有逃跑的功夫,加上背后一只老虎的威胁,为保存性命,迫使它用最快的速度逃窜,老虎越来越觉得力不从心,因为它的肚子已经饿了,这时在它不远前面发现了一只野兔。
“唉,想不到狡猾的小山羊这么难捉!”
老虎这么想着:“也许野兔的个儿小,捉起来容易些,倒不如先抓住这小玩意儿填填牙缝再说罢!”它马上改变了追击目标,赶起野兔来。
机警的野兔三跳两跳的冲码冲速度不亚于其它兽类,一转眼钻进了自已的老窝—大树下的一个洞子里。
老虎只好干瞪着眼。
现在再也找不到目标了,因为所有的兽类都躲藏了起来。
老虎辛苦忙活了一大阵,除了饥饿加剧外,什么实惠也没得到。
适合孩子听的睡前童话故事篇三:老虎大王不懂礼貌
老虎大王是森林里地位的人,受所有动物的尊重,每天都高高地昂着头,可是老虎大王不懂礼貌,它认为自己是最有权利的人,不需要对其它人礼貌。
野猪将军辛苦奉上食物,老虎大王不懂得说谢谢。
不小心撞坏了猫头鹰博士的房子,老虎大王不懂得说对不起。
拿走蜜蜂们辛苦采集的花蜜,不懂得打招呼。
森林里的动物们越来越讨厌这个骄傲自大的老虎,一次,老虎大王掉进猎人的陷阱里,大声的呼叫……“救命,快救救我。
”。
老虎大王喊叫着,可是没人来救它,它失望了,责怪自己平时太自大,不懂礼貌,现在轮到这种地步。
动物们听到老虎大王的呼救声,立刻赶了过来,原来大家是在想救老虎大王的办法,所以才来晚的。
于是大家手牵着手连在一起,形成一条结实的绳子,从井底把老虎大王拉了上来。
老虎大王十分感谢大家,说:“谢谢大家。
”。
动物们得到老虎大王的感谢,开心地笑了,其实,这个森林也没那么讨厌,因为它懂得了礼貌。
“小朋友们,你们说是么?”
适合孩子听的睡前童话故事篇四:老虎与智慧
春暖花开,万物复苏,在一片森林中,百花齐放,树木都张开了绿色的怀抱,在这片美丽的森林中,有着一只老虎,这天它正在小径散步。
瞧,只见它披着一身黄黑相间的战甲,在阳光下闪闪发亮,额头上有着一个大大的“王"字,眼睛瞪得像铜铃一般,而且一到晚上,眼睛就会发出绿色的光,令人毛骨悚然,它的牙齿十分锋利,好似匕首一般,黑色的胡须十分笔直,好似钢针一般,强壮的四肢十分有力,跑起路来风驰电掣,尾巴摇来摇去,仿佛一甩就能把树连根拔起。如果它跺一下脚或是吼一声,仿佛就会山崩地裂,地晃山摇。
当它来到山顶时,发现了曾打败过自己的水牛却被那些弱小的农民吆喝着耕地,心中便十分疑惑,于是,它马上飞奔下山坡,来到了正在耕地的水牛旁边,它奇怪地问水牛:“喂,老兄,你为啥怕农民啊?"水牛唉声叹气地说:“因为那些人类拥有智慧。
"听了这话,老虎大声地说:“智慧?我才不怕呢!"讲完就奔向了农民。
老水牛还没有说完,只见得一阵沙尘乱飞,老虎立刻没有了影子,来到农人身边说:“快把智慧拿出来给我看看。
"农民听了,小声地说:“好,好,我只是把智慧放在家里了,我马上去拿。
"。
听了这话,老虎点了点头,这时,农民说:“但是我要把你捆起来,免得你把水牛吃了。
"老虎不知道农民的策略,听从了。
这时候,农民叫来许多人搬来了铁笼,然后为老虎松了绑,从容地对老虎说:“智慧在这里面,你去看吧!"听到这里,老虎大摇大摆地走进了铁笼,突然,只听“嘭!"地一声,门关上了。
农民笑哈哈地说:“这就是智慧。
"老虎听了,恍然大悟,可已经晚了。
人类的智慧是无尽的,古今中来,人们用智慧创造了许多奇迹:雄伟的长城,壮观的金字塔,遥远悠长的古运河……这些就是智慧!。
适合幼儿讲的童话小故事【四篇】
【#儿童故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。
童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰慎陆富孩子的想象力。
下面是整理分享的适合幼儿讲的童话小故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!。
【篇一】适合幼儿讲的童话小故事:找到快乐的小仙子
小仙子跟着妈妈在一起每天都会学一些新的魔法,渐渐地,她已经学会了很多很多魔法。
可以变出许多好吃的糖果,很多美丽的花儿,还有漂亮的大城堡。
可是当小仙子拥有这些的时候,不知道为什么她却快乐不起来。
小仙子的妈妈看到小仙子整天闷闷不乐的,就给她变出更奇特的东西,但是小仙子并不感兴趣,于是她决定出去走走,要去寻找一个叫快乐的东西。
她走到一个村庄里,看到一位老奶奶眯着眼睛拄着拐杖走路,似乎眼睛不太好使,她就用魔法让老奶奶的眼睛恢复视力。
老奶奶突然一下子又能看得清楚了,觉得很高兴,脸上露出了欣喜的笑容。
看到老奶奶笑了,小仙子也笑了。
她接着往前走,看到一个老爷爷在拖着一车木头很吃力的样子,小仙女就用魔法让木头变得轻一点,老爷爷就变得轻松多了,他回头一看木头没少却一点儿也不觉得重。老爷爷觉得是自己还很健朗,开心地笑了起来,小仙子也很开心。
到了晚上,街上有灯会,很多人在街上走着热闹极了,小仙子挤在人群中东瞅瞅西看看,觉得很有意思。突然,小仙子一不小心被人撞倒在地上,这时候一个小女孩跑过来把她扶起,还给她吹吹手,小仙子觉得眼前的小女孩很可爱很善良。
走出人群的小仙子终于找到了快乐。原来,帮助别人和别人给予自己帮助就是一种快乐。
【篇二】适合幼儿讲的童话小故事:七彩蛇的房子
一条弯弯曲曲的小路上,有一幢白色的小房子。白色的房子里住着一条弯弯曲曲的小白蛇。
不久,小白蛇的朋友们也来到了这里,它们在弯弯曲曲的小路上,盖起了一幢幢小房子。
一天,小白蛇出门去看望它的朋友们。
小猪的房子是粉红色的。粉红色的房子里有粉红色的窗帘、床单、沙发、桌布和粉红色的镜框。
红狐狸的房子是橙色的。橙色的房子里有橙色的花瓶,里面插着橙色的鲜花,橙色的篮子里装着橙色的橘子。
大黄猫的房子是金黄色的,院子里种着金黄色的向日葵,金黄色的向日葵引来了金黄色的蝴蝶。
小青蛙的房子是绿色的。绿房子的窗外有棵绿色的大树,翠绿的小鸟在绿色的大树上唱歌,小小的蚂蚱在绿色的草地上跳舞。
大乌龟的房子是蓝色的。蓝蓝的房子旁有蓝蓝的池塘,池塘里开着蓝蓝的睡莲,游着蓝蓝的鱼。
小老鼠的房子是紫色的。紫色的豌豆花开了,小老鼠戴着紫色的帽子,在花园里看书。
小白蛇回家了,它的每个朋友都给它一种好看的颜色。小白蛇变成了美丽的七彩蛇,小白蛇还把这些好看的颜色涂到自己的小房子上,啊,小白蛇有了一幢七彩的房子。
【篇三】适合幼儿讲的童话小故事:公鸡和猎狗
公鸡和猎狗打算一起去山那边的森林玩耍。公鸡机智聪明,猎狗勇猛健壮,它俩一灶孝谨路上相互作伴,非常开心。
天渐渐黑了,它俩准备在树林里睡一觉,再继续赶路。为了安全起见,公鸡飞到大树的枝头上休息;而猎狗则待在树洞里守卫。
第二天天蒙蒙亮,公鸡就“喔喔喔”地开始打鸣,而猎狗因为守卫了一夜,此时沉沉地睡着了。
远处的狐狸听到公鸡的叫声,眼睛一亮,心想这下不用担心今天的早餐了。于是,它笑嘻嘻地跑到树下,抬头望着公鸡,赞美道:“您的歌声真好听,可不可以教教我啊?”公鸡一眼就看穿了狐狸的把戏,扯开嗓子喊了。
起来,可是猎狗睡得太沉了,根本没听到。
狐狸看公鸡不上当,立马着急了:“哎呀,您站那么高,我听不清您的声音啊,要不您下来吧?我可是真心欣赏您的歌声!”
公鸡这下有些担心了,猎狗一时也喊不醒,自己一下去不就成了狐狸的盘中餐?
突然,公鸡灵机一动,冲狐狸喊道:“哎呀,我的腿有些不大方便,要不您爬到树上来吧?我知道树洞里有一把梯子。”
狐狸以为公鸡中计了,心里非常得意。
它走到树洞旁,朝里面望了望,但洞里面一片漆黑,什么也看不清。
于是,它伸出爪子在里面摸了摸,碰到一个细细长长的东西,心想隐基这一定是梯子了。
狐狸用上吃奶的力气,抓住“梯子”使劲往外拽。
这时,猎狗睡得正香,被人搅了美梦,十分恼火。
它回头一看居然是狡猾的狐狸,亮出爪子就向狐狸扑了过去。
狐狸吓坏了,立马夹着尾巴逃走了。
【篇四】适合幼儿讲的童话小故事:想离家出走的小兔子
有一只小兔子一直很想离家出走,小兔子和兔妈妈之间的对话软化我们的心,妈妈的爱是多么地温暖,孩子永远是妈妈的宝贝。
当你想离家出走时想想妈妈对你的爱吧。
一起来看看下面的小故事吧!~。
从前,有一只小兔子,他不想呆在家里。
于是,他对自己的妈妈说:“我要逃跑。
”。
“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”
“如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。”
“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。”
“如果你变成一个渔夫,”小兔子说,“我就变成一块石头,在高高的山崖上,让你够不着。”
“如果你变成一块高高山崖上的石头,”他的妈妈说,“我就变成一个登山的人,我会爬上山顶,找到你。”
“如果你变成一个登山的人,”小兔子说,“我就变成一朵番红花,藏在一个秘密的花园里。”
“如果你变成一朵秘密花园里的番红花,”他的妈妈说,“我就变成一个园丁,我会在花丛里发现你。”
“如果你变成一个园丁,发现了我,”小兔子说,“我就变成一只鸟儿,从你身边飞走。”
“如果你变成一只鸟儿,从我身边飞走,”他的妈妈说,“我就变成一棵树,让你来我枝头做窝。”
“如果你变成一棵树,”小兔子说,“我就变成一艘小船,扬着帆,离开你。”
“如果你变成一艘小船,扬帆离开我,”他的妈妈说,“我就变成风,吹着你,让你开往回家的方向。
“如果你变成吹着我的风,”小兔子说,“我就去参加马戏团,做个空中飞人,在你摸不着的地方荡秋千。”
“如果你去做空中飞人,”他的妈妈说,“我就做一个走钢丝的人,我会穿过空气,走到你身边。”
“如果你变成一个走钢丝的人,向我走来,”小兔子说,“我就变成一个小男孩,跑进大屋子里躲起来。”
“如果你变成一个小男孩,跑进大屋子里,”兔妈妈说,“我就变成你的妈妈,用双手捉住你,把你抱在怀里。”
“得啦,”小兔子说,“也许我还是就呆在这儿,做你的小兔子吧。”
他也真的这么做了。
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