初二下册语文必背古诗有哪些？

导读：" 初二下册语文必背古诗有哪些？在初二下册的语文学习中，必背古诗是非常重要的一部分。通过背诵古诗，可以培养学生对语文的兴趣和理解能力，提升他们的语言表达和创造能力。那么，在初二下册的语文教材中，有哪些必须背诵的古诗呢？。以下是初二下册语文必背古诗的有序列表："

初二下册语文必背古诗有哪些？

　　在初二下册的语文学习中，必背古诗是非常重要的一部分。

　　通过背诵古诗，可以培养学生对语文的兴趣和理解能力，提升他们的语言表达和创造能力。

　　那么，在初二下册的语文教材中，有哪些必须背诵的古诗呢？。

以下是初二下册语文必背古诗的有序列表：

　　1.《登鹳雀楼》：这是唐代文学家王之涣创作的一首诗，通过描绘登临鹳雀楼的美景，表达了对人生短暂的感慨和对壮丽景色的赞美。这首诗语言优美，意境深远，非常适合初中生背诵。

　　2.《静夜思》：这是唐代文学家李白创作的一首诗，以简洁的语言描绘了一个人在夜晚思念亲人的情景。这首诗字数不多，但意境深远，给人以深刻的思考。

　　3.《望月怀远》：这是唐代文学家张九龄创作的一首诗，通过描绘月亮的美丽和远方的景色，表达了对家乡的思念和追求理想的决心。这首诗意境深远，语言简练，很适合初中生背诵。

　　4.《春晓》：这是唐代文学家孟浩然创作的一首诗，通过描绘春天的美景，表达了对生机勃勃的春天的赞美和对美好生活的向往。这首诗语言简练，意境深远，非常适合背诵。

　　5.《忆江南》：这是唐代文学家白居易创作的一首诗，通过描绘江南的美景和江南人的生活，表达了对江南的怀念和对美好生活的向往。这首诗语言优美，意境深远，很适合初中生背诵。

　　通过背诵这些古诗，初中生可以提高自己的语文素养和文学欣赏能力，同时也能培养自己的情感和思考能力。

　　对于初二下册的语文学习，背诵这些古诗是非常重要的一部分。

　　希望学生们能够认真对待，通过背诵古诗来提升自己的语文水平。

八年级下册语文必背古诗有哪些?

八年级下册语文必背古诗有：

1、《赠从弟》（其二）刘桢汉末

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！

　　冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒，松柏有本性！

2、《送杜少府之任蜀州》王勃唐初

　　城阙（què)辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

3、《登幽州台歌》陈子昂唐

前不见古人，

　　后不见来者。

念天地之悠悠，

　　独怆然而涕下。

4、《送元二使安西》王维唐

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白唐

　　弃我去者，昨日之日不可留。

　　乱我心者，今日之日多烦忧。

　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

6、《早春呈水部张十八员外》韩愈唐

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、《无题》李商隐晚唐

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

8、《相见欢》李煜五代南唐

　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

9、《登飞来峰》王安石北宋

　　飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

　　不畏浮云遮望眼，只（自）缘身在最高层。

初二下语文必背古诗词有哪些?

初二下语文必背古诗词有如下：

　　一、观沧海。

　　两汉：曹操。

　　东临碣石，以观沧海。

　　水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中。

　　星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

译文：

　　东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。

　　海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

　　周围树木葱茏，花草丰茂。

　　萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

　　太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

　　银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。

　　啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧。

　　二、次北固山下。

　　唐代：王湾。

　　客路青山外，行舟绿水前。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达？归雁洛阳边。

译文：

　　郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。

　　潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。

　　夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！

　　三、天净沙·秋思。

　　元代：马致远。

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

　　夕阳西下，断肠人在天涯。

译文：

　　天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

　　古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。

　　夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。

　　凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

　　四、晚春。

　　唐代：韩愈。

　　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

　　杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

译文：

　　花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。

　　五、望岳。

　　唐代：杜甫。

　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。

　　会当凌绝顶，一览众山小。

译文：

　　五岳之首的泰山的怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。

　　大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。

　　望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。

　　定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

八年级下册语文必背古诗文是什么?

一、《饮酒·其五》

魏晋·陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔？心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　译文：将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。

　　问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。

　　在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。

　　傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结旁则伴而还。

　　这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却不知怎样表达。

二、《行路难·其一》

唐·李白

　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　译文：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

　　心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

　　想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太雀指行山，莽莽风雪早已封山。

　　像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

　　人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！。

三、《白雪歌送武判官归京》

唐·岑参

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　中运岁棚军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

　　轮台东门送君去，去时雪满天山路。

　　山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　译文：北风席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飘降大雪。

　　仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。

　　雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。

　　将军的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿上。

　　无边沙漠结着厚厚的冰，万里长空凝聚着惨淡愁云。

　　主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。

　　傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。

　　轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。

　　山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。

四、《己亥杂诗·其五》

清·龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　译文：离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

五、《赤壁》

唐·杜牧

　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　译文：赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。

　　自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。

　　倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

八年级下册语文必背古诗有哪些?

1、《过零丁洋》

宋·文天祥

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

　　译文：回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已经过四年前饥的艰苦岁月。

　　国家危在旦夕似那狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。

　　惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。

　　自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

2、《饮酒·其五》

魏晋·陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔？心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　译文：将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。

　　问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。

　　在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。

　　傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。

　　这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却不知怎样表达。

3、《赤壁》

唐·杜牧

　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。返悔陵

　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　译文：赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。

　　自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。

　　倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

唐·刘禹锡

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病漏戚树前头万木春。

　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　译文：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。

　　怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。

　　翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。

　　今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。

5、《山坡羊·潼关怀古》

元·张养浩

　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

　　望西都，意踌躇。

　　（踌躇一作：踟蹰）。

　　伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

　　译文：华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌。

　　潼关古道内接华山，外连黄河。

　　遥望古都长安，我徘徊不定，思潮起伏。

　　令人伤心的是秦宫汉阙里那些走过的地方，万间宫殿早已化作了尘土。

　　一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。

八年级下册语文必背古诗文 八年级下册古诗有哪些

1、《子衿》

　　青青子衿，悠悠我心。纵我销冲激不往，子宁不嗣音?

　　青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?

　　挑兮达兮判高，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

2、《送杜少府之任蜀州》王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

3、《望洞亏袜庭湖赠张丞相》刘禹锡

　　八月湖水平，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

八下语文必背古诗有哪些?

一、酬乐天扬州初逢席上见赠-刘禹锡

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　前四句，写诗人因被贬23年，受沉重打击，内心愤愤不平、凄凉伤感。后四句情调变高昂，一方面讽刺了那些善于见风使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉还得挺起腰板来。

　　颈联：本意是比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达爬了上去。后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。

二、过零丁洋-文天祥

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。

　　颔颈联抒发祖国即将沦亡自己虽竭尽全力挽救然而却被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。

　　尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。

　　激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。

三、赤壁-杜牧

　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　这首诗是诗人经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山）这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。发生于汉献帝建安十三年（208年）十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。

　　其结果是孙、刘联军击败了曹军，而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物，对赤壁之战发表了独特的看法，有感而作。

四、水调歌头-苏轼

　　明月几时有？把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年。

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

　　起舞弄清影，何似在人间。

　　转朱阁，低绮户，照无眠。

　　不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

　　但愿人长久，千里共婵娟。

　　词人对人世悲欢离合的解释，形成了一种洒脱、旷达的襟怀，把作为社会现象的人间悲怨、不平，同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论，视为一体，求得安慰。结尾“但愿人长久，千里共婵娟”，转出更高的思想境界，向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。

五、山坡羊·潼关怀古-张养浩

　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。

　　伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

　　诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？不是，由“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。